1、感受音乐的上行和下行,能有节奏地做猴子爬树和下树的动作。2、尝试用不同动作表现猴子顽皮的样子。3、鼓励孩子积极参与韵律活动。活动准备:音乐磁带《猴子爬树》、小猴子的头饰。活动过程:1、模仿活动。引导孩子模仿猴子...
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