一、出示木偶,引发幼儿兴趣 瞧老师这有一个什么?你们看他好玩吗? 它是怎样来跳舞的?我们一起来学学好吗? 1、引导幼儿辨别人与木偶的区别 刚才我们看到的小木偶跳舞的动作和我们一样吗〉? 小木偶跳舞是这样来跳得,为什么他是这样...
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