困而学之是什么意思？

学而知之，困而知之，什么意思？

“学而知之，困而知之”意思：经过学习以后才知道的，是次一等的人；遇到困难再去学习的，是又次一等的人。 出处：春秋时期・孔子所著的《论语・季氏篇》 原文： 生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。 ...

急!!! 孔子 :"生而之知者,上也;学而知之者,...

【原文】 孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” 【译文】 孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下...

学而知之 困而知之 意思？求解释，谢谢

“学而知之，困而知之”意思：经过学习以后才知道的，是次一等的人；遇到困难再去学习的，是又次一等的人。 出处：春秋时期・孔子所著的《论语・季氏篇》 原文： 生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。 ...

“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次...

孔子说：“生来就知道的，是上等；经过学习后才知道的，是次等；遇到困惑疑难才去学习的，是又次一等了；遇到困惑疑难仍不去学习的，这种老百姓就是下等的了。” 孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国...

子曰：生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之...

“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”译文： “天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习，就是下等的愚民。” 子曰：“无为而治者，其舜也...

子曰:生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学...

【共同之处】 两句的主旨都是劝人学习，只是在学习的方法上会有所不同而已。 前句的意思，有些资质论，把人学习的原因分为三等，主张聪明人会主动学习，相反类型的就是遇事才知道要学习，总不如主动来的好些。 后句的意思，是以中等资质为线，聪...

生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，...

第一句:孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了”【读解】这是根据天赋和学习态度来划分的四个等级。 第二句：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他...

生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也...

【译文】 孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!”

孔子曰;"生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之...

孔子说：“天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。在困境不能学，是如烂木的下民。”

生而知之,玩而知之,学而知之,困而知之。如何理解？

生而知之；或学而知之；或困而知之：及其知之，一也。摘自《中庸・第二十章》 解释：有的人生来就知道它们，有的人通过学习才知道它们，有的人要遇到困难后才知道它们，但只要他们最终都知道了，也就是一样的了。

学而知之，困而知之，什么意思？

“学而知之，困而知之”意思：经过学习以后才知道的，是次一等的人；遇到困难再去学习的，是又次一等的人。 出处：春秋时期・孔子所著的《论语・季氏篇》 原文： 生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。 ...

急!!! 孔子 :"生而之知者,上也;学而知之者,...

【原文】 孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” 【译文】 孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下...

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“学而知之，困而知之”意思：经过学习以后才知道的，是次一等的人；遇到困难再去学习的，是又次一等的人。 出处：春秋时期・孔子所著的《论语・季氏篇》 原文： 生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。 ...

“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次...

孔子说：“生来就知道的，是上等；经过学习后才知道的，是次等；遇到困惑疑难才去学习的，是又次一等了；遇到困惑疑难仍不去学习的，这种老百姓就是下等的了。” 孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国...

子曰：生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之...

“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”译文： “天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习，就是下等的愚民。” 子曰：“无为而治者，其舜也...

子曰:生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学...

【共同之处】 两句的主旨都是劝人学习，只是在学习的方法上会有所不同而已。 前句的意思，有些资质论，把人学习的原因分为三等，主张聪明人会主动学习，相反类型的就是遇事才知道要学习，总不如主动来的好些。 后句的意思，是以中等资质为线，聪...

生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，...

第一句:孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了”【读解】这是根据天赋和学习态度来划分的四个等级。 第二句：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他...

生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也...

【译文】 孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!”

孔子曰;"生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之...

孔子说：“天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。在困境不能学，是如烂木的下民。”

生而知之,玩而知之,学而知之,困而知之。如何理解？

生而知之；或学而知之；或困而知之：及其知之，一也。摘自《中庸・第二十章》 解释：有的人生来就知道它们，有的人通过学习才知道它们，有的人要遇到困难后才知道它们，但只要他们最终都知道了，也就是一样的了。