护蛋的故事作文600 - 百度

星期四下午，老师在学校布置了一项特殊的作业：明天要开展护蛋行动。家里有几个孩子就带几枚蛋来学校，走到哪，就把他带到哪，要持续一整天，如果鸡蛋完好无损，就算是护蛋成功。回到家，我打开冰箱，小心翼翼的取出两个又大又圆的鸡蛋。先给它们装扮一下吧。我用彩笔在其中一个上画了一只活泼的小猫，头上还加了一个蝴蝶，可爱极了！不如叫它“小花”吧。我又在另一个上画了一只小狗，就叫它“贝贝”吧。接下来，该给他们安个窝了。我找了两个小纸盒子，在里面铺上柔软的棉花，再将蛋轻轻地放了进去。第二天早上上学，我把“小花”和“贝贝”小心地放在衣服口袋里出发了。每走一步，我都很小心，生怕它们撞坏。来到学校后，同学们都有点兴奋不已。大家你瞧瞧我的，我瞧瞧你的。几个平日爱打闹的男生，这会儿表现得特别乖巧，不敢造次。第一节是数学课，我把蛋小心地放进了桌肚里，让它们陪我专心听讲吧。不过，课上我还是有点忐忑，不知道它们现在怎么样了呢！好不容易一节课熬下来了，我赶紧把他们：他俩还在窝里呼呼大睡呢！就在这时，突然后面的座位传来一声就尖叫“啊，我的蛋！”只见顾陈瑜的桌子下面又一滩湿漉漉的蛋液，他手足无措地站在那里。看到这一幕，我决定寸步不离地守护着我的两个“宝贝”。放学时，一天的护蛋活动终于结束了，看着两个完好无损的蛋，我不禁感慨万千：今年我已经10岁了，三千多个日夜，妈妈都细心地呵护着我，是多么不容易啊！我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩！

今天，学校举行了――珍爱生命，从护“蛋”开始的活动。

每个同学都有一次亲自护蛋的机会。马上就要发鸡蛋了，我特别兴奋，眼睛不停地往老师的盆子里张望，“快点啊！快点啊！”终于发到我了，我双手捧起鸡蛋激动地说：“谢谢胡老师！”然后小心翼翼地走回自己的座位。

在课间的时候，有的同学不幸把鸡蛋弄破了，很伤心。我看见以后想：我一定要护好“蛋”，不要让它破损，如果真能孵出小鸡的话，那该是件多么美好的事呀！

人民小学三（1）班 赵星月

……胡老师从盆子里轻轻地拿起了一个蛋，小心翼翼地把它交给了我。我非常紧张，因为一个如此脆弱的生命就要我来呵护了。啊，这是多么神圣的一件事。

人民小学三（1）班 朱婕

一整天，我都很小心地把鸡蛋放在书包里，生怕会不小心碰碎了。放学了，我急忙用纸巾把鸡蛋包起来，轻轻地捧在手里，一直捧到了家里，虽然手有点酸，但心里是那么地开心。到家后，我把鸡蛋放到了一个非常安全的地方――牛奶盒里。

从今天开始，这个可爱的小生命就由我来呵护，让它在这个温暖的“小床”上，美美地睡上一觉吧！

人民小学三（1）班 周彤

……我想：怎么才能最好地保护好那枚鸡蛋呢？我一下子就想到了用泥土把它包住，但是在爸爸的建议之下，我又改成了用大米。经过几次实验，我终于成功了！

人民小学三（1）班 唐汉平

……上午从胡老师的手里接过鸡蛋，我就开始害怕，生怕下一秒我的鸡蛋就会变成蛋浆。

让我们护蛋，就是做鸡妈妈。做鸡妈妈的我在心里总是想着：我的宝宝怎么样了，有没有事呀，要不要看一下。不过老师提醒我们上课不要分心……放学时，我仔仔细细看了一看，用手轻轻摸着，蛋还完完整整地躺在抽屉里，我的心放下了。

人民小学三（1）班 童天琪

……我给我的鸡蛋起了个名字叫“宝宝”，认真保护着它。我在一个盒子里面放上许多餐巾纸，再把鸡蛋放进去，我会像保护自己一样保护它。

人民小学三（1）班 凌婧

今天是开学的第二天，天空中挂着无数串水珠。郑校长给我们讲了一个生动的护蛋故事后，让我也想拥有一个这样的蛋。不一会儿，胡老师果然把一个个脆弱的鸡蛋分到了我们每个人的手上。

下课时，有的同学把鸡蛋揣在怀里，有的小心翼翼地捧在手中，生怕它破碎或者偷偷溜走似的，眼看有的同学手中的鸡蛋一个个地破碎了，脸上露出了无奈的表情，我庆幸自己的蛋还完好无缺，我要好好保护它。

人民小学三（1）班 钟静怡