适合小学五年级学生的歇后语教材

鹦鹉遇见百灵鸟 ――又说又唱;说说唱唱 鱼儿得水,鸟儿人林―― 自由自在 原子弹炸鸟 ――大材小用 早上的林中鸟 ---各唱各的调 钟鼓搂上百灵鸟 ---惊不出来 属舵鸟的--- 顾头不顾尾 属寒号鸟的 ---得过且过 啄木鸟翻跟...


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