在校长眼中,怎样的老师是好老师?

和几个老师在一起聊天，大家向我讲述了学校里耐人寻味的事
没有最好，只有更好
小武老师所带了班级在学校的期中考试中，考得很差。于是在全体教师大会上受到了校长的点名批评。他当时特别尴尬，连头也不敢抬，真想找个地缝钻进去。会后，小武老师埋头苦干、以校为家，用尽浑身解数。在期末考试中，总算有所起色，不再是倒数了。可在期末成绩总结大会上，校长严肃的说有进步，但距离预期目标还有差距。
优秀是你的本职工作
韩老师是一名资深教师了，历次考试中，成绩都特别突出。但常胜将军是不常有的，在一次考试中，成绩下滑了。校长要求写出书面反思，并坐班一个月。还好，在下一次的考试中，成绩恢复到了原先的水准，本以为会受到校长的表扬，结果在成绩大会上，校长却熟视无睹，没有任何“辛苦了！”之类的话语
迎检很重要
马老师因为教学业务较差，成绩也一直倒数。被安排到德育办公室工作，从此便不再教学一线了。整理档案、安排值班表、月底对班级和班主任进行量化考核便成了马老师的主要工作。在几次的德育迎检中，马老师的工作得到了上级领导和校长的表扬，之后马老师就是马主任了。
在一所学校中，没有哪个老师愿意考试砸锅，更没有哪个老师喜欢被校长批评。因为你教的好，所以你就一直教下去；因为你教不好，所以你可以不教了。
究竟怎样的老师才是好老师呢？