最能体现大理诗人潘正伟先生乡土气息情结的作品是哪些?

《故土当年 》
我自痴迷吟诗作，
是非成败任日落。
大道之行漫无边，
理真情挚堪比天。
千年苍洱悠悠静，
古街古道古风韵。
诗情画意谱经纬，
人心自在净如水。
附注：
从读小学开始，作文就伴随着我们的成长，当年比较有意思的事是大家写作文时，感想时常“不约而同”，有一次，我班有十余个同学写作文时，都写了同一个场景：在放学回家的路上，看到一头毛驴在吃生产队田里的玉米，然后每个同学的做法都是相似的，立即制止了这一事件的进一步发展。教我们语文的王老师风趣地说：“昨天是毛驴节吗？有那么多的毛驴出来溜达！”惹得同学们哈哈大笑。
小学写作文时的粗心大意，闹出的笑话，更是难以忘却。“猴子”在同学心目中是有名的马大哈，那时农村缺衣少粮的，大家都瘦精干巴的，班上的小林同学更是精瘦中的极品，两眼深陷，但目光炯炯，嘴唇前突，下巴犹尖，举手投足之间恰像一只猴子，所以大家给他起了一个绰号叫“猴子”。乱起绰号当年在农村是非常普遍的，甚至在小伙伴们、同学们发生矛盾，引起争吵时，大家都以骂绰号来解气。
有一天在语文课上，王老师叫了一位同学朗读“猴子”的作文，“猴子”的作文一般情况下不当作范文在班上宣讲，我满腹狐疑。只听这位同学读道：“昨天下牛，我爸让我去打半斤白酒…”一句话还没念完，同学们已笑得人仰马翻，原来“猴子”一惯写字粗心大意，把下午的“午”字写出了头，变成了“牛”字，当然，下牛也讲得通，生小牛犊嘛，但是同学们都是一个村的，知道他家根本没有养牛，所以都明白是“猴子”写白眼字了。
同学们笑得差不多的时候，王老师让“猴子”起来回答是怎么回事，早巳满脸涨红的“猴子”怯怯地站起来，脑袋耷拉着，弱弱的说：“用力过猛，出头了。”同学们又是一阵大笑。
小学毕业后，我考入祥云一中，成了我们村第一个入城读书的初中生，后来我又成了我们村的第一个大学生。
“猴子”没考取初中，跟着他叔叔远走他乡去做“小炉匠”，所谓的“小炉匠”，就是当年外地人对老家祥云县一些从事土法补锅、土法铸造碗盆汤勺行业人的蔑称。今天我对“小炉匠”却是情有独钟，那个年代，数量有限的锅碗瓢盆对每一个普通农民家庭来说都是精贵无比，年复一年的修修补补，反复使用，是每一个家庭生活的基本准则，祥云老家的“小炉匠”们，用单薄的肩膀挑着沉重的工具，风餐露宿，走村串户，用他们精巧的手艺，修复了千千万万的破锅烂盆，给千家万户带去了欢声笑语，也用辛勤耕耘的汗水，浇筑了属于自己的尊严。祥云“小炉匠”、“补锅匠”们“向外闯”、“找出路”的古朴理念，一直深深启迪着祥云县各行各业的人们，影响着祥云的昨天、今天和明天。
去年夏天，“猴子”回乡，硬要约聚，离别三十多年，见到“猴子”时，我已认不出他，“猴子”已变得肩阔腰粗，声壮气粗，讲略带广东韵味普通话。原来“猴子”当年与他叔叔，挑着补锅行当，一路补到了广东，后来凭着精湛的补锅手艺，事业做大做强，在广东开厂办厂，都成大老板了。
酒过三巡，“猴子”喘着粗气，直望着我：“老潘，我俩个都是当年的第一，你正数第一，我倒数第一…”我立马止住“猴子”，我知道他想说什么，“猴子”没读过多少书，他一直为此耿耿于怀，我说：“还做不做兄弟？”“猴子”顿了一下，仰头一杯白酒一饮而尽，我想阻止却是来不及，他倒提杯子：“你瞧是不是兄弟？”我也是心潮起伏，左手搂住“猴子”肩膀：“当年情，谁能忘？不联系，不代表忘记。我是我们村的第一个大学生，你是我们村的第一个大老板，但那些都是浮云之事，不管怎样，活出个人样才是正道，你我…”我还没说完，话已被“猴子”打断：“人生终极非名利，千年流芳唯正气”。
那一夜，“猴子”醉了，我也醉了！

此作品正常阅读是，我们不易发现其中的奥秘，但竖着读每一句的第一个字时，我们就会发现，其中要表达的意思，这个意思就是：“我是大理千古诗人”，当然，这以其说是诗人的一种狂妄，不如说是一种自信的表达。
此作品不仅艺术境界高远，而且乡土气息浓郁，不知此回答大家是否满意？谢谢。

最能体现大理诗人潘正伟先生乡土气息情节的作品有很多，如: 《故乡情浓》，《悠悠乡愁》，《乡关恋恋》，《滇皂荚之爱》......潘正伟，笔名大理潘正伟，云南祥云人，2008年在杂志上发表第一首诗，现《大理文艺》首席主稿人，《西南文学选刊》特约撰稿人。