初中物理!


1、(2007•黄冈市)在生活、生产中我们常遇到下面事例:打夯时夯锤被高高抛起又下落,砸在工作面上;打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上……(1)请你再举一个类的事例:________。(2)这些事例涉及到的共同物理知识是:________。(3)小军看到打桩机,思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想一:打击力的大小与重锤的质量有关。请你另提出一个猜想二:打击力的大小与____有关。(4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一。设计实验方案如下:a.用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2。b.在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸。将排球从纸的正上方一定高度静止下落,排球打在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹。记为“印迹1”c.换用足球从另一高度落下,重作上面的实验。得到足球打击的“印迹2”d.如何利用台称较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小?小军有点为难,请你完成测出F1、F2的方案:____________________________________________。(5)请对小军的实验方案作出评估:____________________________________。(1)铁匠用铁锤打铁或者举起石头砸地面等(2分)(2)重力做功或重力势能转化为动能等(2分)(3)下落高度或物体的速度(1分)(4)把“印迹1”放在台称上,再将排球放在“印迹1”上,用力向下压排球,使排球的形变与印迹1重合,读出此时台称的示数,即为F1。用同样的方法测量F2(3分)(5)没有控制两球下落的高度相同或测量F1、F2时不易操作或没有进行多次测量等(2分。答出一点即可给2分,但只答“没有进行多次测量”给1分)这是原题和所给标准答案(图片发不出),望有帮助o(∩_∩)o...


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