有意义不空虚
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古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上。句中“古老”比作什么?_?“粗壮...
铜钟挂在枝干上。
解析:
缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。
无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语-谓语-宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句并解说:
1、她的泪无声无息地淌了下来。
缩句:泪淌了下来。
解说:最短形式为什么怎么样“无声无息地淌了下来”,去掉形容词即“淌了下来”。注意,“了”、“着”、“过”、“都”在句中不得省去!
2、一下课,同学们都不约而同地奔向了操场。
缩句:同学们奔向了操场。
解说:最短形为谁干什么,“同学们”短句不能再缩;“不约而同地奔向了”,去掉形容词即“奔向了”;“操场”没法再缩。
“古老”比作学校;“粗壮”比作老师。
”古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上。“出自:《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题。
扩展资料
课文共4个自然段,段落分明,层次清晰。
第一自然段写了学生上学的路上和来到学校时的情景。
第二、三自然段写了上课时和下课后的情景,既描写了学生学习和玩耍的情景,又用小动物的活动进行衬托,展现出校园的静和动。
第四自然段以赞美的文字点题,以景物的描写结尾,意味深长。
课文表达丰富,有许多有新鲜感的词句。如“坪坝”“开着绒球花和太阳花的小路”“凤尾竹的影子”“洁白的粉墙”等词句,表现出比较新鲜的连续风貌;傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等民族名称学生会比较陌生。
标签:
千年的铜钟
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