急求:成语故事《瞎子摸象》

盲人摸象 ( máng rén mō xiàng ) 　　解释：比喻看问题总是以点代面、以偏概全. 　　原文：有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。”……时彼众盲各以手触，大王即唤众盲各各问言：“象类何物？”触牙者即言“象形如萝菔①根”；其触耳者言象“如箕”②；其触头者言象“如石”；其触鼻者言象“如杵”③；其触脚者言象“如臼”④；其触脊⑤者言象“如床”；其触腹者言象“如瓮”⑥，其触尾者言象“如绳”。 　　注释：①【萝菔】：萝卜。②【箕】：簸箕，扬米去糠的器具。③【杵（chǔ）】：一头粗一头细的圆木棒，用于舂（chōng）米等。④【臼（jiù）】：用石或木制成的舂（chōng）米的器具。⑤【脊】：这里指背部。⑥【瓮（wèng）】：一种盛东西的陶器，腹部较大。译文概要 从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢？他们一个也没说对。后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。 　　“盲人摸象”的寓意是不能 只看到事物的一部分而应看全局才能了解事物的全面和真实情况 。相关来源在久远年代以前，有一个很有智慧的国王，名叫“镜面”。在他的国家里，除了他一人信奉佛法的真理之外，臣民们却信仰那些旁门左道，就好像怀疑日月的光明，反而去相信萤火的微亮一样。因此，这位国王常常感到很苦闷，他想：“我总得想出一个办法来教育他们，使他们舍邪归正才好！” 　　有一天，国王突然召集他的臣子说：“你们去把国境内所有生下来就瞎了眼睛的人，找到宫里来吧！”于是这些臣子们便奉命分头在国内遍处找寻，隔了不多几天，臣子们都带着寻找到的瞎子回来了。镜面王很高兴地说：“好极了，你们再去牵一头象，送到那些盲人那里去吧！”许多臣民听见了这个消息都十分奇怪，不知道国王今天将要做些什么事，因此，大家都争先恐后的赶来参观。 　　镜面王在心里暗暗地欢喜：“真好，今天该是教育他们的机会了。”于是他便叫那些盲人去摸象的身体：有摸着象脚的，有摸着象尾的，有摸着象头的……。 　　国王便问他们：“你们看见了象没有？”盲人们争着说：“我们都看见了！”国王又问：“那么你们所看见的象是怎样的呢？” 　　摸着象脚的盲人说：“王啊！象好像漆桶一样。” 　　摸着象尾的说：“不，它像扫帚！” 　　摸着象腹的说：“像鼓呀！” 　　摸着象背的说：“你们都错了！它像一个高高的茶几才对！” 　　摸着象耳的盲人争着说：“像簸箕。” 　　摸着象头的说：“谁说像簸箕？它明明像一只笆斗呀！” 　　摸着象牙的盲人说：“王啊！象实在和角一样，尖尖的。” 　　…… 　　因为他们生来从没有看见过象是什么样的动物，难怪他们所摸到的，想到的，都错了。但是他们还是各执一词，在王的面前争论不休。 　　于是，镜面王哈哈大笑地说：“盲人呀，盲人！你们又何必争论是非呢？你们仅仅看到了一点，就认为自己是对了吗？唉！你们没有看见过象的全身，自以为是得到了象的全貌，就好比没有听见过佛法的人，自以为获得了真理一样。”接着国王又问一般来参观的人说：“臣民们啊！专门去相信那些琐屑的浅薄的邪论，而不去研究切实的、整体的佛法真理，和那些盲人摸象，有什么两样呢？” 　　从此，全国臣民便舍邪归正，都虔诚地信奉佛教了！

从前有一个国王非常喜欢大象。有一次，国王骑着大象到郊外游玩，看见路旁有一群人在休息，竟然没有一个人给他打招呼，这和以往人们见了他，争着向他行礼、问候的情景不大相同。国王一问才知道，这群人是瞎子。国王问瞎子们：“你们知道大象长什么样子吗？”瞎子们连忙说：“请过国王息怒，小的天生就是瞎子。”国王笑了，说：“好了好了，我不怪你们。你们用一只手来摸大象，怎么样？”瞎子一听，非常新鲜，就答应了。第一个人摸到的是象牙，他说：“大象就像一个又粗又长、光光溜溜大萝卜。”第二个人摸到的是象耳朵，他说：“大象跟芭蕉扇一样。”第三个人摸到的是象腿，他说：“大象和寺庙里的柱子一样。”第四个人模到的是象脚，他说：“大象如同舀米的石臼。”第五个人摸到的是象背，他说：“大象好似一张光滑的大竹床。”最后一个人似乎很仔细，他托着大象的尾巴，又摸又捏好长时间，才说：“国王，他们说的全不对，大象原来跟绳子一样！”（故事内容能再简洁些会更好。比如可以把人物的对话进行概况：第一个人摸过后说大象像萝卜，第二个人说大象像芭蕉扇……概况时可以把人物对话时的提示语简略掉。或者概况成：摸过后有的说像萝卜，有点说像芭蕉扇……这样概况也可以。） 读过这个故事，我感受到了你要了解一件物品或一件事情，一定要全面地去认知，不能以为自己知道了一点点就知道了全部。在生活中“瞎子摸象”会把事情搞砸；在学习中“瞎子摸象”会导致自己不会装会，学不到任何知识！（道理阐述的很到位，不过既然开头第一段说读了这个故事对你有很大影响，你就应该举出你生活中的具体实例来说明这个故事对你产生的影响，这样才能内容和中心一致，才能让人相信你开头第一段说的话，才能让人读后心服口服。你说是吗？）