如何改进钳工教学

四、因材施教分层教学 在实习过程中,学生的智力、体力、动手能力参差不齐,个体差别较大,必然导致学生完成工件的质量和时间不统一。钳工实习教学期间要让每一个学生充分利用有限实习时间,掌握更多的操作技能、技巧,就需要...


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