成功的作业你600字记叙文

今天是我和孩子们约定交《采蜜集》的日子，整整两节课，我一口气批改完了孩子们的练笔作业，结果是比较满意的。孩子们在我的启发下，展开想象的翅膀，把自己变成了一条“三文鱼”，在逆流而上的过程中，冲破艰难险阻，终于到达目的地。这“艰难险阻”的描写是最精彩的，有水鸟的来袭，有大鱼的追赶，有渔夫的大网，还有河中的礁石……虽然每个孩子的写作基础不同，但是看得出，每个人都动脑筋思索了一番，认真地展开了想象。因此，我在很多孩子的本子上都画上了一个大大的“大拇指”！发本子的时候，我发现，每一个孩子的脸上都洋溢着成功的喜悦，我也好开心呀！大家都争着要把自己的“佳作”发往曹老师的邮箱呢！还记得有位特级老师说过：“指导孩子写作，写什么比怎么写更为重要。”我觉得这句话还真有道理呢！只要孩子有话可说，不愁他写不好！引导孩子选择写作材料，是很重要的。在今后的教学中，我还要积极开发更多的“读写结合”的写作资源，启发孩子们写出自己喜欢的小作文。今天这小小的成就感，着实令自己高兴了一天！

标签：河中的礁石

本文链接：https://www.u1e.cn/xiehouyu/a/349724cd9a795ac6e81bca4b [复制]