喊了几十年，学生减负为什么越减越负

中国“减负史”到底有多长？说出来你都不信：六十多年。1955年，政府发布《关于减轻中小学生过重负担的指示》1964年，一封请求为学生减负的来信得到主席批示，被称为教育史的“二月来信”1977年高考恢复后，减负一直是中国教育无法回避的问题，但实施效果不尽如人意。2013年，腾讯网教育频道对减负效果做了调查，总结31省4701份问卷，发现只有6%的学生课业负担明显减轻，16%有所减轻，47%维持原状，18%有所加重，13%明显加重。换句话说，一半学生课业负担没有什么变化，减负的比例还没有增负的高。

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