温故知新古代是什么意思

温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
你好； 温故而知新，可以为师矣。 {古代释义） 对于孔夫子的名言“温故而知新，可以为师矣”（《论语・为政》），朱熹的解释长期以来被看作是经典。他说：“故者，旧所闻。新者，今所得。言学能时习旧闻，而每有新得，则所学在我，而其应不穷，故可以为人师。若夫记问之学，则无得于心，而所知有限，故学记讥其‘不足以为人师’，正与此意互相发也。”（《论语集注》）着眼于教育学的解读，把“温故而知新”视为为师的重要条件。朱熹的理解应该说是对的，但如果仅此而已，恐怕又是不够的。 孔子的言说都是有其情境和针对性的。孔子的“温故而知新”具有方法论的意义，统摄了孔子对待整个传统、对待一切知识形态的态度。他是通过言说“为师”的具体事实来阐发其认识论的一般。 《礼记・学记》中记录了孔子这句话：“记问之学，不足为人师。”这说明孔子认为只能记诵一些知识，是不能当别人的老师的；一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所发现，才“可以为师”。 可见，“温故”和“知新”并非平列关系的两件事物，而是递进关系的事物！关键在于要“知新”，这就需要独立思考了。 〔现代理解〕 温习已闻见之生活事物，并且由其中获得新的领悟；为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取出新的科学知识和辨析出新的方法经验，思考事物和情感发展新的必要性，可能性！ 学校求学时代，则是讲学习方法，强调独立思考的必要性，因为只“温故”而不独立思考，决然达不到“知新”的目的。过去有这样一种理解，把“温故”(复习旧知识)和“知新”(获取新知识)看作相互补充的两个方面，如子夏所说“日知其所无，月无忘其所能”(见《论语・子张》)，这是因为忽略了下面“为师”二字。 希望交流和补充你的想法和理解，被采纳为满意。 谢谢