985废物引进计划走红,为何上了985还称自己是废物?

        2020年5月10日,豆瓣上一个名为985废物引进计划的小组成立。该小组的简介为“985、211失学失业者的新校园,分享失败故事,讨论如何脱困”。截止目前该小组成立已过去几个月,短短几个月的时间内,该小组已经吸引95000多名成员加入。而985废物引进计划小组的成立和发展,也带出了意指“出身小城镇,埋头苦读,擅长应试,但缺乏一定视野和资源的青年学子”这一带有强烈自嘲意味的话题――小镇做题家。随着985废物引进计划小组的壮大,吸引了一些媒体的关注和报道,由此进入大众视野并引发热议。 
         为何作为高考的胜出者,本该享受过独木桥后的欣喜,却在这里自称“five”。后悔选专业、后悔读研、后悔出国;害怕挂科、害怕试用期没过、害怕博士退学……诸多因素使得他们完全脱离了“最优秀”的轨迹。考入985后,“却发现完全没有自主学习的能力”。
            有很多人会觉得,学霸嘛,都是嘴上说没复习没复习,最后考了个第一名。怎么可能真的丧?但事实是,这种痛苦在精英身上,同样真实存在。也可以说相对更多,接触心理咨询你会发现往往因抑郁辍学的都是高材生,很多中考高考生觉得我没考上这所学校就废了,教育让他学会了学习但没来得及学会心理健康。望子成龙,望女成凤。中国教育最大的问题,就是评价标准极其单一,简单八个字:“胜者为王,败者为寇”。在孩子小时候,学习不是因为喜欢学习本身,而是为了摆脱学习,好能尽快享受娱乐。它们的共同点是,都是靠外部的刺激驱动,是一种功利性的目标,缺乏价值感和内在动力。这样的小孩到了大学里,突然失去了外在力量的管教和束缚,就容易怀疑人生,陷入虚无和抑郁。找不到人生目标。因为被安排习惯了,已经不会安排自己的人生了。
因为985大学也是有学生做不出成绩的,而且学习也不是非常的努力。
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