什么是快乐教育?怎样践行快乐教育

快乐教育本质上就是西方的愚民教育,底层子弟在普通学校无法获得扎实的基础知识,而且没有公平的高考制度,基本上培养出来的都是工人和司机,代代不得翻身。而贵族学校则较为严格,有条件的家庭可以凭借推荐信申请到好的大学,从而保证世卿世禄。快乐教育就是精英阶级愚弄底层百姓的把戏,寒门子弟唯一能比的就是考试和学习,快乐(愚民)教育将使其永无出头之日,而精英子弟没有了底层学子的考试竞争,会运用更多的资源,保证世卿世禄。现在西方底层百姓的反智、不尊重科学,都是愚民教育的结果。
“快乐教育”是充分调动师生两方面积极性,使教师善教,学生乐学,在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。换而言之,就是快乐的教,育快乐的人。让教育者和受教育者在教育这个大家庭里快乐学习、快乐成长、快乐工作、快乐生活。快乐教育的本质内涵就是以人为本,“人”包括学生和老师。现代教育理念要求面向全体学生,着眼于人的全面发展,真正体现教师主导,学生主体“双边作用”,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。因此,快乐教育真正体现了以师为本、以生为本的人本思想。
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