形容老师学识渊博的词语都有哪些

才高八斗、学富五车、大才盘盘、博学多才、满腹经纶。
一、才高八斗
1、释义：意思是形容人才能高超。
2、出处：明・陈汝元《金莲记 偕计》：学富五车，才高八斗。
3、翻译：形容读书多得用五辆车来拉，学识丰富，人才能高超。
二、学富五车
1、释义：形容读书多得用五辆车来拉，学识丰富。
2、出处：战国・庄子《庄子・天下》：惠施多方，其书五车。
3、翻译：惠施学识丰富，他读的书多得用五辆车来拉。
三、大才盘盘
1、释义：盘盘：形容大的样子。指有大才干的人。
2、出处：南朝・宋・刘义庆《世说新语・赏誉下》刘孝标注引《续晋阳秋》:“大才盘盘谢家安。”
3、翻译：谢家安是有大才干的人。
四、博学多才
1、释义：学问广博精深，有多方面的才能。
2、出处：唐・房玄龄《晋书・郄诜传》：诜博学多才，瑰伟倜党。
3、翻译：郄诜学问广博精深，有多方面的才能，为人洒脱不拘束。
五、满腹经纶
1、释义：形容人有才学，有治理国家的才能。
2、出处：・西周・周易《周易・屯》：云雷屯，君子以经纶。
3、翻译：天地初创，国家始建，正人君子应以全部才智投入到创建国家的事业中去。
　　【饱学之士】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。　　【博览五车】：指读书多，学识渊博。　　【博通经籍】：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。　　【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。　　【达士通人】：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。　　【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。　　【读书破万卷】：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。　　【风流儒雅】：风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。　　【腹饱万言】：指学识渊博。　　【高才博学】：高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。　　【高才大学】：高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。　　【高才硕学】：高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。　　【宫墙重仞】：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。　　【共君一席话，胜读十年书】：和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。　　【涵今茹古】：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。　　【鸿儒硕辅】：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。　　【鸿儒硕学】：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。　　【悔读南华】：《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。　　【江海之学】：比喻学识渊博。　　【举十知九】：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。　　【巨学鸿生】：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。　　【钜儒宿学】：钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。　　【钜学鸿生】：学识渊博的人。　　【立地书厨】：比喻人读书多，学识渊博。　　【陆海潘江】：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。　　【如古涵今】：包容吞吐古今。形容学识渊博。　　【儒林丈人】：尊称学识渊博的前辈。　　【铄古切今】：犹言融贯古今。形容学识渊博。　　【通才练识】：通才：学识渊博的人。指博学多才，见识练达。　　【汪洋浩博】：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。　　【五车腹笥】：比喻读书多，学识渊博。　　【学富才高】：学识渊博，才能高强。　　【学贯古今】：贯：通。学识渊博，通晓古今知识。　　【学海波澜】：比喻学识渊博的人驰骋于文坛。　　【学无所遗】：遗：遗漏。形容学识渊博，无所不晓。　　【以羽扣钟】：用羽毛敲钟。比喻才疏学浅却不自量力地做根本办不到的事情。也比喻拿浅显的东西向学识渊博的人请教，　　【有脚书橱】：比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。　　【直谅多闻】：直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。