新时代高教40条”倡导的“八个一”指什么

一、建设高水平本科教育的重要意义和形势要求1.深刻认识建设高水平本科教育的重要意义。2.准确把握建设高水平本科教育的形势要求。二、建设高水平本科教育的指导思想和目标原则3.指导思想。4.总体目标。5.基本原则。三、把思想政治教育贯穿高水平本科教育全过程6.坚持正确办学方向。7.坚持德才兼修。8.提升思政工作质量。9.强化课程思政和专业思政。四、围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革10.改革教学管理制度。11.推动课堂教学革命。12.加强学习过程管理。13.强化管理服务育人。14.深化创新创业教育改革。15.提升学生综合素质。五、全面提高教师教书育人能力16.加强师德师风建设。17.提升教学能力。18.充分发挥教材育人功能。19.改革评价体系。六、大力推进一流专业建设20.实施一流专业建设“双万计划”。21.提高专业建设质量。22.动态调整专业结构。23.优化区域专业布局。七、推进现代信息技术与教育教学深度融合24.重塑教育教学形态。25.大力推进慕课和虚拟仿真实验建设。26.共享优质教育资源。八、构建全方位全过程深融合的协同育人新机制27.完善协同育人机制。28.加强实践育人平台建设。29.强化科教协同育人。30.深化国际合作育人。31.深化协同育人重点领域改革

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